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南宁一公立学校语文教学仿古 以歌唱方式教国学

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2015-03-29 13:24网络推荐

发布时间:
2015-03-29 13:24
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南宁一公立学校语文教学仿古 以歌唱方式教国学


南宁3月25日电

“父母呼,应勿缓。父母命,勿行懒。”25日,在广西南宁市碧翠园学校的教室里,传出一阵古典而悠扬的“歌声”,他们不是在上音乐课,而是在上国学经典课。

广西南宁市碧翠园学校校长蒙谊强介绍,学校尝试采用吟诵的方式进行国学经典教学,3月23日至25日,开展了国学经典吟诵教研培训,对老师进行培训后,将在全校语文教学中进行推广。

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25日上午,在该校阶梯教室里,三十多名语文和音乐教师大声地“唱起”《弟子规》以及《小学生必备古诗八十首》,“经过两天半的培训,感觉自己穿越到古代,与古人交流起来了。学习吟诵后,学生也变得温文尔雅了。”参加吟诵教研培训的吴姓老师说:“以后,我们会在语文教学中融入吟诵的方式。”

据介绍,为弘扬中华优秀传统文化,南宁市碧翠园学校推广吟诵教育,派老师到北京、广州等地参加吟诵教研培训,邀请中华吟诵学会会员廖绪良老师到该校对老师进行培训。

“一个原来不懂事的三年级学生在学习《弟子归》后,性情发生了转变,四年级时他在朗读《跪羊图》时潸然泪下,动情地说道:‘我以前不懂事,对不起父母’。”南宁市碧翠园学校的冯姓老师说,吟诵国学经典对学生的德行培养有很好的影响,能够指导学生的个人行为。她认为,学生虽不能字字深入理解,但是国学经典对学生未来的影响是非常大的。

该校学生吴瑞琪看了老师参加培训的视频之后说:“我平时喜欢听音乐,用吟诵方式读古诗,就像在唱歌,很好玩,用这种方式背古诗文比较深刻,之前都是死记硬背,第二天就忘了。”

“如果你的孩子能把诗词当歌来唱,你还用担心他不会写作文吗?”廖绪良在给南宁市碧翠园学校老师培训时说道。廖绪良是中国教育学会中华文化经典诵读总课题专家组成员,中华孔子学会传统文化教育讲师,中华吟诵学会会员。

他认为,孩子天性爱唱歌跳舞,如果把唐诗当歌曲来唱,会给孩子带来快乐,孩子乐意去重复吟诵,进而使得孩子加深对古诗词的记忆。

廖绪良说,在他组织的一次夏令营活动中,一个学生在徒步时触景生情,即兴吟诵:天苍苍野茫茫,风吹草地现牛羊。“这说明,学生已逐渐认可吟诵古诗这种教学方式。”廖绪良说。

蒙谊强介绍,南宁市碧翠园学校虽然是一所新设立不久的公办学校,但学校采取读国学经典,学习《弟子规》的方式来加强学生德育教育,这种做法已经收到明显效果,家长和老师都反映,学生在反学习《弟子规》后,很多不良行为得到了纠正,孩子变得懂礼貌了。

“最近媒体报道,中国游客在泰国旅游时,有很多不文明行为,这和我们以前不重视礼义廉耻教育有一定关系。试想,这些游客如果学好《弟子规》,他们在泰国的不文明行文还会发生吗?”蒙谊强说道。

据了解,中华吟诵是中国非物质文化遗产的代表之一,有三千多年的历史,而如今它正面临失传。教育部和国家语委正在申报“中华吟诵”为世界非物质文化遗产。

南宁市碧翠园学校位于南宁市友谊路西二里19号,是南宁市经开区一所九年一贯制公办学校,2012年秋季新学期开始招生,目前在校学生2000多名。

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游客的评论 2022/11/30 14:48

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游客的评论 2022/11/30 14:47

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游客的评论 2022/11/30 14:44

这篇文章是用儿童语言叙述的,自然而简单,就像一个清泉的终点,起着画龙点睛的作用。

游客的评论 2022/11/30 14:45

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向往的评论 2022/10/17 10:50

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