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摘要：朔州市2015年中考普通高中学校统招分数线学校编码学校名称统招计划生源地投档线备注61001朔州市一中229不含平鲁、右玉533分往届生提高50分,分到区域初中。以下是我们为大家整理的，相信大家阅读完后肯定有了自己的选择吧。
2015-07-14 19:57网络推荐
| 朔州市2015年中考普通高中学校统招分数线 | |||||
| 学校编码 | 学校名称 | 统招计划 | 生源地 | 投档线 | 备注 |
| 61001 | 朔州市一中 | 229 | 不含平鲁、右玉 | 533分 | 往届生提高50分,分到区域初中学校596人 |
| 15 | 平鲁 | 450分 | |||
| 10 | 右玉 | 591分 | |||
| 61002 | 朔州市二中 | 1700 | 不含平鲁、右玉 | 350分 | |
| 61003 | 朔州市四中 | 350 | 朔城区 | 402分 | |
| 61004 | 朔州市五中 | 100 | 朔城区 | 350分 | |
| 61101 | 朔城区一中 | 254 | 朔城区 | 613分 | 往届生提高50分,分配到初中学校596人 |
| 61102 | 朔城区敬德实验中学 | 254 | 朔城区 | 581分 | 分配到初中学校596人 |
| 61103 | 朔城区二中 | 350 | 朔城区 | 350分 | |
| 61105 | 城区旭日学校 | 150 | 朔城区 | 350分 | |
| 61106 | 开发区实验中学 | 150 | 朔城区 | 350分 | |
| 61201 | 平鲁李林中学 | 345 | 平鲁县 | 518分 | 往届生提高50分,分配到初中学校805 |
| 61301 | 山阴一中 | 1450 | 山阴县 | 395分 | |
| 61303 | 山阴新杰中学 | 250 | 山阴县 | 350分 | |
| 61401 | 怀仁县一中 | 345 | 怀仁县 | 633 | 往届生提高50分,分配到初中学校805人 |
| 61402 | 怀仁云东校区 | 1400 | 怀仁县 | 586分 | |
| 61403 | 怀仁县琢玉中学 | 750 | 怀仁县 | 350分 | |
| 61404 | 怀仁县八中 | 850 | 怀仁县 | 350分 | |
| 61405 | 怀仁县十一中 | 950 | 怀仁县 | 385 | |
| 61406 | 怀仁大地中学 | 1000 | 怀仁县 | 477 | |
| 61501 | 右玉一中 | 550 | 右玉县 | 350分 | |
| 61601 | 应县一中 | 285 | 应县 | 565 | 往届生提高50分,分配到初中学校665人 |
| 61602 | 应县四中 | 700 | 应县 | 350分 | |
| 61603 | 应县六中 | 500 | 应县 | 350分 | |
| 61009 | 太谷二中(空飞) | 5 | 全市 | 450 |
教育路上网院校查询【】
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游客的评论 2022/11/30 14:44
对环境的描述是客观真实的。环境为角色服务，在角色形成过程中更好地解释了语境。
游客的评论 2022/11/30 14:46
引用类型和原始类型的行为完全不同，并且它们具有不同的语义。引用类型和原始类型具有不同的特征和用法，
游客的评论 2022/11/30 14:45
事件过程的描述是详细和具体的。虽然资料很多，但却显得井然有序，体现了作者清晰的思维和布局潜力。
游客的评论 2022/11/30 14:44
能够把人物的内心活动写得栩栩如生，真的很有价值，给人留下深刻印象。
游客的评论 2022/11/30 14:47
如果数据将在线程间共享。例如正在写的数据以后可能被另一个线程读到，或者正在读的数据可能已经被另一个线程写过了，那么这些数据就是共享数据，必须进行同步存取。
