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浙江省将中医药知识纳进中小学教材 推动中医药文化发展
浏览次数:2150  更新时间:2015-10-26 16:26
据悉,浙江省将中医药知识纳进中小学教材,推动中医药文化发展。另外,要梳理浙江中医学术流派特色,积极组织传统医药项目申报列入各级非物质文化遗产保护名录。具体的情况

据悉,浙江省将中医药知识纳进中小学教材,推动中医药文化发展。另外,要梳理浙江中医学术流派特色,积极组织传统医药项目申报列入各级非物质文化遗产保护名录。具体的情况请看下面。

作为实施“健康浙江”战略、推进全省健康服务业发展的载体之一,浙江省政府决定发展中医药文化,并推进中医药知识进入中小学课堂。

浙江省政府办公厅日前印发的《关于加快推进中医药健康服务发展的意见》指出,要梳理浙江中医学术流派特色,总结中医名家学术思想和临床经验,挖掘、征集、整理散落民间的偏方、技艺。加强中医药文物、古迹的保护利用和传统中医药文化基地建设。积极组织传统医药项目申报列入各级非物质文化遗产保护名录。

同时,鼓励社会资本建设中医药博物馆、中草药博览园等。教育部门将相关中医药知识纳入中小学地方课程教材。建立中医药科普宣讲团,举办中医药文化大讲堂,推进中医药文化知识进社区、进乡村、进家庭。

综上所述,浙江省将中医药知识纳进中小学教材,推动中医药文化发展,此外还有其他的一系列措施。

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