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摘要:记者从西藏自治区教育厅获悉,2011年以来,西藏各级各类教师参加国家级和自治区级培训达377万余人次,基本实现了西藏全区教师培训全学段、全学科、全人员覆盖。西。以下是我们为大家整理的,相信大家阅读完后肯定有了自己的选择吧。
2014-10-08 20:49网络推荐
记者从西藏自治区教育厅获悉,2011年以来,西藏各级各类教师参加国家级和自治区级培训达377万余人次,基本实现了西藏全区教师培训全学段、全学科、全人员覆盖。
西藏自治区教育厅提供的情况表明,近年来,西藏强化在职教师培训,全面落实中小学教师五年全员轮训目标,通过多种途径对教师进行分类、分层、分岗培训,基本形成了全员培训、骨干研修、在职提高学历等相结合,国家、区、地、县、校五级既分工负责又相互衔接的教师立体培训体系。
西藏那曲浙江中学是浙江省援建的学校,校长洛旦说:“我们学校的专职教师几乎都去过浙江参加教学培训,尤其是教授数学、英语等学科的教师每年寒暑假都有名额去浙江的优秀小学进行实际教学培训,这些培训对于当地的教师有很大的帮助。”
目前西藏专任教师达408万人,在各项培训中,西藏坚持以“国培计划”为抓手,坚持“请进来与走出去”相结合,坚持集中培训、远程培训、送培下乡与网络研修相结合,有效提升了西藏教师的专业素养,提高了学校管理水平和教学质量。
根据西藏实际需求,西藏大学(西藏大学是西藏自治区唯一一所综合性大学,由原西藏大学和原西藏农牧学院于2001年合并组建而成。合并前的两所学校都有着光荣的历史和传统。原西藏大学办学历史可追溯到1951年,西藏刚刚和平解放,进藏人民解……)、西藏民族学院(西藏民族学院位于古都咸阳渭水之滨,是西藏自治区所属的一所办在内地的民族高等学校。她是西藏创办最早的高等学校,其前身是1958年建校的西藏公学。1965年,经国务院批准,改为西藏民族学院。学院校训为&l……)以及拉萨师范高等专科学校(拉萨师范高等专科学校位于拉萨市娘热路43号,其前身为拉萨市文教局创办的“师训班”。1975年8月经西藏自治区人民政府批准,拉萨市师范学校正式成立,1978年迁至现址。2006年……)等专门培养教师,不断扩大区内院校师范专业特别是学前教育专业招生比例。实施的小学教师全科培养计划,着重培养一专多能的小学教师,同时加大双语教师培养力度,藏语言作为必修公共课被列入教学计划。
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在教育部的支持下,部属师范大学不断加大培养非西藏生源定向西藏工作师范生和西藏生源免费师范生力度,2011年以来,共为西藏培养314名定向毕业生和814名免费师范毕业生,区外普通师范院校也逐年扩大在藏招生规模。
鉴于众多家长和学生想知道西藏构建教师立体培训体系 专任教师达408万人,院校查询帮您们找到资料,希望能帮助你们达成心愿。但也因为随着时间的变化,可能信息有变化,也请你们多关注本网站最新的查询结果。游客的评论 2022/11/30 14:44
能够把人物的内心活动写得栩栩如生,真的很有价值,给人留下深刻印象。
游客的评论 2022/11/30 14:47
如果数据将在线程间共享。例如正在写的数据以后可能被另一个线程读到,或者正在读的数据可能已经被另一个线程写过了,那么这些数据就是共享数据,必须进行同步存取。
游客的评论 2022/11/30 14:48
我们现在做作业已经不用作业本了,每次都是交电子文档了。昨天好冤啊,上午上实验课我坐了第一台机卡死了,马上换了一台,软件不行不能做实验,又换了一台结果没把实验做通,下午又去机房做,好不容易做好了走的时..
游客的评论 2022/11/30 14:44
对环境的描述是客观真实的。环境为角色服务,在角色形成过程中更好地解释了语境。
游客的评论 2022/11/30 14:46
引用类型和原始类型的行为完全不同,并且它们具有不同的语义。引用类型和原始类型具有不同的特征和用法,